Señal luminosa de emergencia

Reseña de la sesión

Construiremos un circuito con LED y resistencia en serie. El Arduino controlará una secuencia de tres destellos cortos, tres largos y tres cortos; después diseñaremos otro patrón.

Materiales

• Arduino Uno o Nano clásico de 5 V, cable USB de datos y computadora con Arduino IDE preparado por el profesor.
• Protoboard, LED rojo y resistencia de 220 Ω o 330 Ω.
• 2 cables Dupont macho–macho para el montaje indicado. Si el Nano se inserta directamente, sigue la distribución que revise el profesor.
• Libreta, lápiz y archivo del programa descargado.

Actividad de inicio · 5 minutos

Retomen su propuesta sobre México y tecnología: ¿cómo podría una luz comunicar algo más que “encendido” o “apagado”?

Representen con una mano tres señales cortas, tres largas y tres cortas. Otra persona intenta reconocer la secuencia. No necesitan correr ni apagar las luces del salón.

Desarrollo 1 · Comprender el patrón · 8 minutos

Usaremos una unidad de tiempo de 250 milisegundos (0.25 segundos). Un destello largo dura tres unidades.

Los nueve destellos forman una sola señal: corto, corto, corto, largo, largo, largo, corto, corto, corto. Dentro de ella se conserva la misma separación corta entre todos los destellos; no añadimos pausas de letra entre los tres grupos. Para distinguir repeticiones en esta práctica dejamos siete unidades al final.

Desarrollo 2 · Montar el circuito · 12 minutos

Desconecta USB y cualquier otra fuente antes de armar. Repartan tareas de montaje, revisión, programación y registro.

1. Identifica D8 y GND por las etiquetas de tu placa. D8 es el número del pin digital, no el octavo contacto contado desde un extremo.
2. En el protoboard, coloca un cable de D8 a A5. Inserta la resistencia entre C5 y A10.
3. Coloca el ánodo del LED en C10 y el cátodo en C15. Usa nodos diferentes; recuerda que las patas largas pueden haber sido cortadas.
4. Conecta E15 a GND. A5 y C5 están unidos internamente; A10 y C10 también, al igual que C15 y E15.
5. Comprueba resistencia en serie, polaridad y ausencia de un puente directo entre D8 y GND. Pide la revisión del profesor antes de conectar el USB.

Los rieles laterales no son necesarios en este ejemplo. Si el montaje no cabe con las patas de tus componentes, el profesor puede cambiar los números manteniendo los mismos nodos compartidos.

Desarrollo 3 · Programar y cargar · 15 minutos

1. Descarga y abre senal_sos.ino en Arduino IDE. Si pide crear una carpeta con ese nombre, acepta.
2. Revisa PIN_LED = 8 y localiza dónde se fijan los tiempos.
3. Selecciona la placa exacta y el puerto que indique el profesor. Los nombres de los menús pueden variar según la versión del IDE.
4. Con el montaje revisado, conecta el USB. Verifica el programa y súbelo a la placa.
5. Cuenta los destellos del LED externo y compara con el patrón esperado. Conserva una copia del programa original.

// AulaBot - 3.o de secundaria - Sesion 4
// Arduino Uno o Nano clasico de 5 V. LED externo en D8.
// D8 -> resistencia de 220/330 ohm -> anodo LED; catodo -> GND.
const byte PIN_LED = 8;
const unsigned int UNIDAD = 250; // milisegundos

void destello(unsigned int encendido, unsigned int apagado) {
  digitalWrite(PIN_LED, HIGH);
  delay(encendido);
  digitalWrite(PIN_LED, LOW);
  delay(apagado);
}

void setup() {
  pinMode(PIN_LED, OUTPUT);
  digitalWrite(PIN_LED, LOW);
}

void loop() {
  // Tres cortos
  destello(UNIDAD, UNIDAD);
  destello(UNIDAD, UNIDAD);
  destello(UNIDAD, UNIDAD);

  // Tres largos: cada uno dura tres unidades
  destello(3 * UNIDAD, UNIDAD);
  destello(3 * UNIDAD, UNIDAD);
  destello(3 * UNIDAD, UNIDAD);

  // Tres cortos; despues del ultimo, pausa de siete unidades
  destello(UNIDAD, UNIDAD);
  destello(UNIDAD, UNIDAD);
  destello(UNIDAD, 7 * UNIDAD);
}

Desarrollo 4 · Probar y modificar · 7 minutos

1. Comprueba dos vueltas: nueve destellos en orden y una pausa final reconocible.
2. Si no enciende, desconecta antes de tocar cables. Revisa pin 8, GND, polaridad, nodos y resistencia. Si falla la carga, revisa con el profesor la placa, el puerto y el cable de datos.
3. Para cambiar la velocidad conservando el SOS, modifica UNIDAD, por ejemplo a 400. Los destellos largos seguirán durando el triple.
4. En una copia, crea un patrón propio de advertencia. Anota sus tiempos y el significado que le asignó el equipo. Si cambias el orden de los destellos, ya no lo llames SOS.
5. Pide a otro equipo que interprete el patrón. Registra qué reconoció y qué tendrías que aclarar.

Cierre · 3 minutos

1. ¿Por qué conectamos el LED a un pin digital en esta práctica?
2. ¿Qué diferencia hay entre esperar 250 ms y apagar el LED?
3. ¿Qué determina que otra persona pueda entender una señal luminosa?

Evidencia solicitada

• Circuito funcionando y explicado al profesor; fotografía o video solo si lo solicita.
• Archivo del programa original y la copia con su patrón modificado.
• Registro en libreta de pin, resistencia, secuencia, tiempos encendido/apagado y pausa final.
• Una corrección realizada o las comprobaciones que confirmaron que funcionaba.

Recursos descargables

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