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SESIÓN 02 · ROBÓTICA

Encendimos un LED

Recupera qué necesitaste para producir una salida luminosa y prepara el siguiente reto.

Objetivo

Reconocer el LED, su polaridad y la función de la resistencia en un circuito sencillo.

¿Qué es un LED?

Es un diodo emisor de luz: un componente que produce luz cuando circula corriente en el sentido adecuado y dentro de sus límites.

En nuestro modelo de robótica funciona como una salida luminosa. Encenderlo demuestra una acción del circuito; por sí solo no forma un robot completo.

Ánodo (+)

En un LED nuevo de dos patas, normalmente es la pata más larga. En el circuito básico se orienta hacia el lado positivo, con una resistencia en serie.

Cátodo (−)

Normalmente es la pata más corta y coincide con el lado plano de la cápsula. En el circuito básico se orienta hacia el negativo o GND.

Si las patas están cortadas o el encapsulado es diferente, no te guíes solo por su longitud: pide al profesor identificar las terminales.

¿Qué permitió que encendiera?

Funciones de los elementos del circuito
ElementoFunción
Fuente de alimentaciónProporciona energía al circuito.
Cables y conexionesForman un camino cerrado para la corriente.
Resistencia en serieLimita la corriente que pasa por el LED.
LEDProduce la luz que observamos.
Para volver a armar

Desconecta la alimentación antes de cambiar cables. Usa la resistencia y la fuente indicadas por el profesor; no conectes un LED directamente a un pin de Arduino sin limitar su corriente.

Recuerda tu práctica

  1. Dibuja el circuito que realmente utilizaste en clase y nombra sus componentes.
  2. Señala el ánodo y el cátodo del LED.
  3. Explica qué revisaste cuando el LED encendió o cuando no lo hizo.
  4. Escribe para qué sirve la resistencia.
Si un LED no enciende, ¿qué revisar?

Con la alimentación desconectada y ayuda del profesor: polaridad, contactos, camino cerrado y componente limitador correcto. No quites la resistencia como forma de “arreglarlo”.

De encender una luz a controlar tres

Ahora queremos decidir cuál luz se enciende, cuánto tiempo permanece así y cuándo se apaga. Eso requiere una secuencia de instrucciones.

Pregunta para la siguiente clase

¿Qué tendría que hacer el programa para que un semáforo repita verde, amarillo y rojo, sin dejar dos luces encendidas al mismo tiempo?

Para ampliar: Arduino · Ejemplo Blink y conexión de un LED.